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제목 : 멸종위기종 증식·복원 교육 교재(B 전문인력양성용)
발행일 : | 조회수 : 7774
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18 멸종위기종 증식·복원 교육 교재 A 역량강화용 교과목명 멸종위기종과 생태계Ⅰ, Ⅱ 생태계와 생물다양성의 가치 교육 구분 A과정 강화 멸종위기종 관련 업무 담당자 역량강화 이수 과정 4박 5일 28시간 이수 과정 교육 대상 환경부·지자체 환경 관련 업무 공무원·유관 기관·민간단체 주요 법정관리종 관리 업무 수행자 대상 교육 목적 멸종위기종의 보전과 복원을 위해 기초적으로 필요한 생태학과 생태계 개 념, 생태계의 구조와 기능, 단위 등을 알아보고, 생태계와 생물다양성과의 관 계 및 생물다양성에 대한 기초 개념을 통해 생물다양성이 생태계 기능의 핵 심이며 생태계 보전의 중요성을 학습하고자 한다. 교안 작성 박상규 교수 교육내용 차례 구성 1. 생태란 무엇인가? 2. 생태계란 무엇인가? 3. 생태계의 구조 4...
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제목 : (2018) 자연환경종합 GIS-DB구축
발행일 : 2018-01-01 | 조회수 : 7071
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7 그림 2. 식생조사결과 작성과정 예시 2 동·식물 분포도의 작성 2017년 전국자연환경조사 동·식물 조사 결과를 바탕으로 동·식물 분포도 1/25,000 축척 를 작성하였다. 식물, 곤충, 담수무척추동물, 담수어류, 양서?파충류, 조류, 포유류 등 각 분류군별 특정종의 분포위치, 서식환경, 생물상조사 결과를 GIS-DB로 구축하였다. 최신 멸종위기 야생생물 출현 결과를 바탕으로 기구축 된 자료는 모두 삭제 후 갱신 하였다. 구 분 작 업 내 용 자료 수집 웹입력 시스템 입력 자료 및 보고서 자료 검토 웹 입력자료 검토 및 편집 오류사항은 분야별 담당자에게 검토 의뢰 좌표 입력?S 좌표를 포인트 점 , 폴리곤 면 형태로 가공 속성 입력 속성sheet와 위치정보 데이터 연계 기 구축된 DB 구조에 맞게 데이...
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제목 : (2014) 통합 생태자료를 활용한 한반도 생태계 평가. Ⅰ
발행일 : 2014-01-01 | 조회수 : 3516
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1 Ⅰ. 서 론 1. 연구 배경 및 필요성 가. 연구 배경 생물이 살아가는 자연환경은 지형, 토양, 수체 등 비생물권 중심의 지오톱과 생물권 중심의 비오톱으로 구성되어 있고, 이들은 지표상에 생태지역 ecoregion, ecological region 을 구성하고 있다. 이 두 공간체계는 상호작용하 며 동적 평형상태를 유지한다 Tricart & Keiwietde-Jonge, 1992 생태지역의 주요 인자는 지형, 기후, 토지피복, 토양, 지질, 식생 등이며 이들은 서로 긴밀 히 상호작용하여 생물의 분포에 큰 영향을 미친다 오, 1996 생물상의 분포와 변화의 원인을 규명할 때 지형공간체계에 대한 이해 없이 는 충분한 인과관계를 설명하는데 한계가 있다. 환경변화에 따른 비오톱 영역 의 반응을 체계적으로 설명하...
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제목 : (자연과 만나는 여행) 생태관광
발행일 : | 조회수 : 5600
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016 경호포는 1960년대 이후 호수 주변 습지를 농경지로 개간 하고, 경포호로 유입되던 경포천과 안현천의 두 물길을 바 다로 직접 돌리면서 1920년대에 비해 크기가 반으로 줄어 들었다. 이 때문에 하천 물길이 끊기고 바닷물과도 단절되 는 등 생태계에 악영향이 미치면서 악취와 물고기의 집단 폐사 등 경포호 주변 생태계가 크게 훼손되었다. 경포가시연습지 복원사업은 2000년대 초, 과거 경포호 모습을 되찾고 습지 생태계를 훼손되기 이전 상태로 되돌 리고자 시행되었다. 홍수예방, 야생동물 서식처 같은 습지 본래 기능 회복, 종 다양성 증진과 자연학습 시설로서 기 능 추가를 고려하며 약 7년에 걸쳐 진행되었다. 복원사업 이전까지 가시연꽃은 문헌자료로만 전해져 오 던 식물이었다. 그런데 오래 내버려 두어 거칠어...
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제목 : (2017) 생태계서비스 평가모형 개발
발행일 : 2017-01-01 | 조회수 : 6677
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7 2. 안산 생태계서비스 시나리오 개발 및 공간화 가. 생태계서비스 시나리오의 설계 시나리오는 유형별로 4단계의 정책 사이클 안건 설정, 설계, 실행, 리뷰 과 대응하여, 정책 수립 및 집행 과정에 중요한 역할을 수행한다. 지역단위에서 정책이 시행되기 전에 요구되는 시나리오의 역할을 고려할 경우, 미래의 변화 에 대하여 적용 가능한 시나리오의 유형은 탐색적 시나리오와 목표 지향적 시 나리오를 들 수 있다. 탐색적 시나리오는 미래 변화를 파악하는 중요한 단계로서 잠재적 변화를 유발하는 요인들과 그 영향을 파악하는데 중점을 둔다. 이는 직·간접적인 요 인에 대한 영향 관계를 확인한 후 이를 가정하고, 미래상을 그린 다음 모델에 서 분석할 수 있는 수준의 정량적 데이터를 확보할 수 있는 근거를 마련하는 단계이다...
