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제목 : 초등교원을 위한 생태계서비스 지도서
발행일 : 2014-01-01 | 조회수 : 5205
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05 우리학교 공간관리 이 단원은 우리학교를 대상으로 생태계서비스 접근법을 실제 활용해보는데 주안점을 둔다. 무심코 지나친 학교 생태자산의 혜택을 평가해보고, 학생들의 생활에 미치는 영향을 살펴본다. 학교 생태자산의 혜택을 유지·증진하기 위하여 학교 내 생태공간의 가상적 설계를 구상해봄으 로써 예산투자 계획과 공간관리 계획 활동을 체험하고, 이를 통해 실제 우리고장과 국가의 환 경정책 의사결정과정을 이해한다. 이 단원은 생태계서비스 접근법을 활용하는 내용을 주제로 세 개의 차시로 구성되어 있다. 10차시 「우리학교의 생태자산」은 우리학교 생태자산별 자연의 혜택을 비교 평가하여 차이점을 분석해보고, 11차시 「우리가 바라는 학교의 자연환경」에서는 우리학교 자연환경의 혜택을 증 진하기 위한 예산투자 계획 협의과...
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제목 : 우리지역 생태자산과 생태계서비스(제주)
발행일 : | 조회수 : 7506
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No. 제주- 제주 048 본 생태자산의 생태계서비스 간이평가지 구분 예시 평가 등급 설명 규모별 혜택 지점 지역 국가 공급 담수 식수, 농업용수, 축산 용수 등 물을 저장하여 식수 및 농업용수를 제공 ++ 과거 제주의 유일한 식수원, 식수 및 농업용수로 사용 √ 식량 곡물, 과실, 물고기 등 인간 및 야생동물에게 먹거리 제공 0 자원 목재나 약재 등 상품의 재료로 활용 0 친환경에너지 태양열이나 풍력, 조력을 통해 전기 생산 0 조절 대기질 자동차 배기가스, 산업체 대기오염, 농업발생 먼지, 미세먼지 등 대기오염 감소 0 기후조절 온실가스를 줄이고 기후변화 완화 0 홍수 재해 홍수로 인한 범람에 대한 조절, 집중강우에 대한 조절 폭우로 인한 홍수피해 저감 0 토양유실 토양 소실을 방어하는 밀도 높은 식생의...
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제목 : (2018) 생태계 기후변화 리스크 평가 및 적응대책 연구
발행일 : 2018-01-01 | 조회수 : 10007
카테고리 :
? , RCP8.5 ? RCP4.5 2 2.5 ? ? RCP8.5 ? RCP4.5 ? ? , , ? ? ? ? 35 , RCP8.5 ? ? ? ? 35 RCP4.5 RCP8.5 ? ? SPEI ? ? , 2100 ?SPEI , RCP4.5 ? ? , RCP8.5 ? ? ? ? ? 36 RCP8.5 ? ? ? , -0.01 SPEI , 2100 SPEI 1.0 ,
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제목 : 도시생태현황지도 작성 매뉴얼 : 업무활용 참고용
발행일 : 2018-01-01 | 조회수 : 9367
카테고리 :
도시생태현황지도 작성 매뉴얼 98 [그림 2-64] 비오톱 평가도 사례 4.3 비오톱평가도 최종 비오톱 GIS 파일에 포함 속성정보 입력 ¡ ‘비오톱유형도’ 속성정보 입력 부분에서 기술한 바와 같이 비오톱평가도 역 시 ‘최종 비오톱 GIS 파일에 포함됨 ¡ 속성정보 입력 사례는 [표 2-25]와 [그림2-62]를참고함
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제목 : 우리지역 생태자산과 생태계서비스(밀양)
발행일 : | 조회수 : 4171
카테고리 :
No. 밀양- 본 생태자산의 생태계서비스 간이평가지 구분 예시 평가 등급 설명 규모별 혜택 지점 지역 국가 공급 담수 식수, 농업용수, 축산 용수 등 ++ √ 식량 곡물, 과실, 물고기 등 + √ 연료 화목, 토탄 0 √ 섬유 건축용 목재, 의류용 섬유 등 0 √ 유전자원 농업·축산업 희귀품종 등 0 √ 천연약재 전통 의약품에 사용되는 식물 0 √ 장식재료 수집용 조개껍질, 꽃 등 0 √ 진흙,미네랄, 골재 건축용 모래 또는 자갈, 벽돌재료 진흙 등 0 √ 폐기물처리 고체 쓰레기 하치, 폐수 방류 등 0 √ 친환경에너지발전 조력발전, 풍력발전 0 √ 조절 대기질 자동차 배기가스, 산업체 대기오염, 농업발생 먼지 등의 대기 미세물질의 제거 + √ 지역적 기후 그늘, 대기온도 저하 등의 지역 미세기후 조절 + ...
