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제목 : (제4차) 전국내륙습지 정밀조사(’19)
발행일 : 2019-01-01 | 조회수 : 14030
카테고리 :
학습활동지 우리학교 학교숲 자랑하기 학년 반 모둠 초등학교 학교숲입니다. 학교숲이 있어서 좋은 점을 써봅시다. 3가지 이상 우리학교 학교숲이 주는 혜택을 생각해보고, 학교숲의 가치와 혜택을 홍보하기 위한 학교숲 안내문을 작성해 봅시다. 모둠별 학교숲 안내문을 서로 평가해 봅시다. Ⅱ 우리학교 생태계 서비스67 위해 경로 라는 의미를 포함한다 ’ Pathways RCP 시나리오는 최근 온실가스 농도 변화를 반영하였으며 최근 예측모델에 맞게 해상도 등을 업데이트 하였다 표 에서 가지 대표 온실가스 농도는 14 RCP 4 2.6, 4.5, 6.0, 8.5를 사 용하였다 온실가스 농도 산출과정에서 사회경제적 가정을 미래사회 구조 기반에서 기후변 화 대응정책 수행여부로 변경하였다. RCP 시나리오 숫자의 의미 시나리...
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제목 : 초등교원을 위한 생태계서비스 지도서
발행일 : 2014-01-01 | 조회수 : 4627
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교수학습 과정 들어가기 510분 동기 유발 ● 우리 주변에는 어떤 생태계가 있을까요? 도시, 산림, 농경지, 습지, 해안 등 목표 확인 ● 산림, 도시, 농경지, 습지, 해안 등 생태계별 자연 혜택의 차이를 이해하고 인간 생활에 미치는 영향을 설명할 수 있다. 지도관점 ● 4차시 「숲이 우리를 보살펴줘요」, 6차시 「생물이 좋아하는 환경은」의 산림, 농경지 생태계 관련 내용을 재학습하고, 나의 주변 자연환경은 어떤 생태계인지 생각해 본다. ※ 생태계카드 활용 ● 생태계서비스 카드 ● 생태계 기능이 혜택의 차이를 만들고 인간생활에 미치는 영향이 다름을 이해한다. 활동하기 2025분 활동 1자연환경의 다양함 이해하기 ● 산림, 도시, 농경지, 습지, 해안 생태계의 차이에 따른 생태계서비스의 차이를 이해한다. 활...
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제목 : 백두대간보호지역 생태계 조사 지침서
발행일 : 2018-01-01 | 조회수 : 7498
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제목 : 우리지역 생태자산과 생태계서비스(시흥)
발행일 : | 조회수 : 4325
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군산 001 No. 시흥 시흥 040 본 생태자산의 생태계서비스 간이평가지 구분 예시 평가 등급 설명 규모별 혜택 지점 지역 국가 공급 담수 식수, 농업용수, 축산 용수 등 0 √ 식량 곡물, 과실, 물고기 등 + 어업으로 인한 다양한 수산물 공급 √ 연료 화목, 토탄 0 √ 섬유 건축용 목재, 의류용 섬유 등 0 √ 유전자원 농업·축산업 희귀품종 등 0 √ 천연약재 전통 의약품에 사용되는 식물 0 √ 장식재료 수집용 조개껍질, 꽃 등 0 √ 진흙,미네랄, 골재 건축용 모래 또는 자갈, 벽돌재료 진흙 등 0 √ 폐기물처리 고체 쓰레기 하치, 폐수 방류 등 0 √ 친환경에너지발전 조력발전, 풍력발전 0 √ 조절 대기질 자동차 배기가스, 산업체 대기오염, 농업발생 먼지 등의 대기 미세물질의 제거 + 갯벌로 인한...
