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제목 : (2017) 생태계 기후변화 리스크 평가 및 적응대책 연구
발행일 : 2017-01-01 | 조회수 : 7126
카테고리 :
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제목 : 초등교원을 위한 생태계서비스 지도서
발행일 : 2014-01-01 | 조회수 : 5215
카테고리 :
03? 과정의 목표 과정의 목표 생태계서비스 교육은 건강한 생태계가 제공하는 생태계서비스가 인간의 복지와 불가 분의 연계성이 있음을 인식하고, 지속가능한 사회를 이루기 위하여 생태계서비스를 고 려한 의사결정과 자연친화적 경제발전 전략을 실천할 수 있는 역량을 함양하는 것을 목표로 한다. 현행 사회과 과정은 ‘지식, 기능, 가치·태도’라는 목표 영역을 제시하고, 사회 문제를 탐 구하는 지식과 능력뿐만 아니라 관련 문제를 해결하고 실천해 나갈 수 있는 가치·태도 의 형성을 목표로 삼고 있다. 이런 초등학교 사회과 과정의 문제해결 영역은 지속가능 한 사회를 이루기 위한 생태계서비스 관련 이해당사자 간 갈등 해결 및 의사결정 도출 과정과 밀접한 연계성을 갖는다. 현행 과학과 과정 중 다양한 환경에 서식하는 동식물,...
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제목 : 외래생물 관리 종합 대응 매뉴얼
발행일 : | 조회수 : 4090
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09 외래생물 관리 종합 대응 매뉴얼 Ⅱ. 외래생물 분류군별 대응 방안 II. 외래생물 분류군별 대응 방안 ? ? 생태계 교란뿐만 아니라 인체에 위해 기생충 및 인수공통전염병의 매개체 가 될 가능성이 높음 행동범위가 넓고 이동 및 확산 경로가 불규칙한 경우가 많으므로 발생 초기 신속 대응하는 것이 매우 중요 초기 확산을 방지하기 위해 신속한 차단막 설치·운영 필요 확산방지 조치 이후 발생상황별 최적의 퇴치방법 유인제 사용, 포획틀 설치 및 총포를 사용한 수렵 등 을 전문가 검토를 거쳐 선정·실시 해당 종에 대해 생태계 위해성평가를 실시 생태원 하고 그 결과를 바탕으로 법정 관리종 지정 환경부 피해 발생국에서 수입된 외래생물에 대한 현품검사 및 안전성 검사 실시 외래생물 관리 협업센터 신고 접수 및 보고 지방...
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